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認知功能的訓練

參賽節點:實訓教學/高職教育/醫藥衛生

上傳時間:2018-08-22

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視頻 認知功能的訓練

人才培養方案 護理老年方向班

說課稿 認知功能的訓練

教案 認知功能的訓練

授課計劃表 老年長期照護

特點說明:

內容選擇: 腦卒中后患者認知功能障礙的發生率較高,可出現記憶力減退、焦慮等,影響康復及治療。結合現代信息化教學資源以及我校老年康復護理實訓中心的優勢,本課程的實訓內容為《認知功能的訓練》,教學對象為護理專業(老年方向班)二年級下學期的學生。 教學目標: 1、知識目標:掌握輕中度認知功能障礙的訓練方法。 2、能力目標:(1)能根據認知障礙的類型制定個性化的訓練方案;(2)能夠指導認知功能障礙患者的訓練。 3.情感目標:(1)具有良好的人文情懷;(2)形成職業責任感,培養嚴謹的工作態度。 策略設計: 1.教學資源資源整合:校內網絡學習平臺、校內慕課;云課堂;老年康復護理實訓中心 2.教學設計:以任務驅動為主線,本次教學過程分為課前準備、課堂實施和課后提升 3 個環節。 實施成效: 1.拓展了學生的學習時間與空間,實現了任務驅動學習的開展。 2.解決傳統實訓教學中圍觀操作導致學生不能及時掌握要點的問題。 3.智能化實訓室管理系統提高實訓室使用率。

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